Das spätere Einzeichnen der Tiere selbst soll den Zusammenhang zwischen Tieren und Spuren verdeutlichen und sowohl den Kindern als auch den betrachtenden Eltern das Verständnis der Bilder erleichtern und ihnen die ungewöhnliche Darstellungsweise näherbringen.
Anders als gewohnt, werden die Tiere hier nicht in erster Linie direkt abgebildet, sondern sie werden durch die Spuren ihrer Bewegungen dargestellt.
Die Kinder erfahren, dass abstrakte Bildzeichen, die vom Aussehen her zunächst an nichts Gegenständliches erinnern, dennoch Gegenständliches repräsentieren und eine konkrete Bedeutung haben können.
Auf diesen Bildern waren die Tiere Vogel, Maus und Bär zum Einsatz gekommen.